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时政专题

坚持科学发展 不断提升水平
来源:本站文章   
加入时间:[2010-05-18]   阅读次数:[]
各位代表:
  现在,我代表院行政向大会作工作报告,请予审议。
  一、2009年的工作回顾
  2009年是学院各项事业取得全面进步的一年。学院工作以深入学习实践科学发展观活动为契机,紧紧围绕学院发展第二步战略目标,努力探索高校办学规律和教育教学规律,进一步解放思想、团结一心、埋头苦干,在实现科学发展、内涵发展和跨越发展上迈出了坚实的一步,不少工作取得了历史性的重大突破。
  回顾一年来所做的工作,主要有以下十二个方面:
  ㈠切实提高教育教学质量
  1.不断深化教研教改。全年共有75个教改课题获得立项,其中省级教学改革研究项目13项,省教育科学规划专项课题2项。全院教师和教学管理人员共发表教学研究论文158篇,其中核心12篇,被CSSCI收录1篇,被CSCD收录1篇,4篇论文获国家级奖,1篇获省级奖。全年我院教师共主编教材23部,参编教材13部;主编并出版专著3部,反响1部;有8部教材已交中国人民大学出版社出版发行。
  2.积极推进“专业、课程、教材”一体化建设。年内有新闻学、地理科学、旅游管理专业等三个专业被确定为省级特色专业。编辑出版学、化学生物学2个本科专业顺利通过学士学位、专业办学水平评估。新闻学概论和中国画创作被确定为省级精品课程。我院教师主编的教材有4部被评为省级优秀教材。
  3.创新人才培养模式。重视实践教学,以实践教学为突破口创新人才培养模式。年内音乐艺术实践教学示范中心确定为省级实践教学示范中心。基础物理、基础化学实验室顺利通过省教育厅评估验收。178名优秀学生分赴衡阳市城区、常宁市、耒阳市20所中学开展顶岗实习工作一举获得成功。大学生研究性学习和创新性实验计划立项40项,其中省级一般项目10项,院级项目30项。我院学生获全国大学生学科竞赛一等奖8项、二等奖24项、三等奖52项,获省级二等奖3项、三等奖7项。在全国大学生第十一届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中,获一等奖1项、三等奖2项,实现了这一奖项全国一等奖零的突破。在第十一届全运会上我院学生获“三金一铜”的优异成绩,学院被湖南省委、省政府授予“第十一届全运会突出贡献奖”。大合唱《忆秦娥?娄山关》获全省学校“爱国歌曲大家唱——‘祖国万岁’歌咏活动”一等奖,并且学院在该活动还获得“优秀组织奖”。
  4.重视过程教学,严格教学管理。开展上示范课、公开课活动,加强对课堂教学的经常性、制度化检查,推行学生教学信息员制度,发挥教学督导团的作用,开展教学工作全面评估,以促进课堂教学质量的提高。年内地理科学专业教学团队和美术学教学团队被确定为省级教学团队。美术系油画教研室被评为省高校优秀教研室。有1名教师被评为湖南省第四届教学名师。有2名教师被评为省级青年教师教学能手。
  5.加强德育教育。德才是人才之本。2009年我院学生社会实践活动、校园文化建设、学生资助工作、学生辅导员队伍建设、学生心理健康教育等有特色、有成就、有影响,不仅为大学生的健康成长、全面发展提供了思想引导、心理辅导和成才指导,而且对学院影响力的不断提升发挥了很好的作用。年内大学生暑期“三下乡”社会实践活动连续10年获得全国、全省表彰,学生工作处被评为湖南省高校首届优秀学生工作处和湖南省高校第一批学生思想政治教育研究与实践先进单位。院团委连续第十年被评为衡阳市五四红旗团委、五四先进单位。
  ㈡加快提升学科建设水平
  1.提高思想认识。年内召开了第四届科技工作会议和两次学科建设会议,认清形势,明确任务,统一思想,为加快学科建设打下了坚实的思想基础。
  2.完善制度及管理体系。学院成立了科学技术协会,为学院科研工作和学科建设不断上水平构建了平台。修改、新增《衡阳师范学院科研成果评奖办法》、《衡阳师范学院科研成果奖励办法》、《衡阳师范学院普通高等学校重点实验室建设与管理实施细则(试行)》等6个科研管理制度,为促进学科建设上水平完善了制度框架。实行滚动制建设,提高了学科建设质量。落实院、系两级科研管理队伍建设,健全科研管理机构,学科建设各项工作的开展有了组织保障。充分利用信息网络技术,为加快学科建设构建了服务平台。2009年科技处被评为全省“高等学校科研管理先进单位”。
  3.推进重点学科和学科基地建设。经过遴选新增中国现当代文学、英语语言文学、旅游管理为学院第四批重点学科。省级“功能金属有机材料”重点实验室新增实验用房面积约1440平方米,新增仪器设备300余万元。加强对“人居环境学”、“船山学”省级重点研究基地、省级重点建设学科的检查督促,建设好重点学科及学科基地,发挥好引领作用,促进学院学科建设整体上水平。
  4.提高科研能力和水平。一是科学研究的主动性不断提高。全年申报各级各类课题共计337项,其中国家课题53项;部级课题21项;省级课题100项;地厅课题86项。二是高级别课题获得立项有重大突破。全年课题立项共164项,其中国家级课题3项;部级课题3项;省级课题50项。三是高档次成果不断涌现。全年申请各级各类成果评奖99项,获得奖励67项,其中省级科技奖2项、省级社科奖2项。四是学术著作、论文的数量和质量不断攀升。全年出版学术专著4部。发表论文717篇,其中外文21篇、一级9篇、A类60篇、核心212篇,论文成果反响共计203篇。发表作品共计28件,其中一级1件,核心3件。获得国家授权专利共10项,其中发明专利1项(非职务发明),实用新型专利9项;获软件著作权作共2项。五是学术及科研影响不断扩大。学院学报被中国学术期刊评价委员会评为“RCCSE中国核心学术期刊”,其中“环境教育栏目”被评为“湖南省期刊优秀栏目”。在湖南省第四届优秀社会科学专家和第二届优秀青年社会科学专家评审中,有1名教师获得优秀社会科学专家称号。全年共承办省级以上学术会议4场;邀请国内外知名学者讲学38场。  
  ㈢大力推进人才强校战略
  1.大力引进人才。实行奖惩制推进、责任制推进、领导带队引进人才推进、特殊人才特别政策推进,全年共聘请16名客座教授,1名讲座教授,1名外聘教授,引进博士7人。开放办学,充分利用外籍教师资源,全年共聘用9名外籍教师来学院任教。
  2.真诚留住人才。用感情留人、事业留人、待遇留人,年内有5名博士学成归来。
  3.加快培养人才。一是继续推进青年教师导师制,提高青年教师的职业道德情操和专业素质。二是加大对人才培养的投入力度,适度调整青年教师培养政策,鼓励青年教师快速成长。年内有近20名教师考取了博士研究生,其中委托培养博士11人;有3人被确定为湖南省青年骨干教师培养对象;有2人派往国内知名学府进修、访学;有47名教师取得高校教师资格。三是努力造就名师,让优秀人才脱颖而出。年内有1人评为省级教学名师,有2人评为院级教学名师;有2人评为省级青年教师教学能手,有5人评为院级青年教师教学能手;评选出“十佳青年授课教师”和126名A类课教师;有28人获得高级职称,94人获中级职称。四是加强对管理干部人才的培养。年内选送3人参加国家行政学院学习,5人参加省委党校学习,8人参加省委教育工委党校学习;举办暑期处级干部培训班、学生辅导员培训班、科研管理工作人员培训班和教学秘书教学工作研讨班,不断提高管理队伍人才素质。
  ㈣不断完善内部管理
  1.在制度层面着力推进体制机制创新。学院以深入学习实践科学发展观活动为契机,着重在领导班子建设与干部工作、教育创新与人才培养、学科建设与办学水平、教师队伍与人才强校、服务师生与和谐校园、基层党建与思政工作等六大方面完善相关制度共22项,逐步建立起了与科学发展相适应的长效机制,为推动学院新一轮的科学发展提供了制度保障。
  2.在重点领域着力规范人、财、物及招生、基本建设的管理。一是人事管理发挥了政策调控和导向作用。按照上级有关文件的要求,完成了向省机构编制委员会、省教育厅申报我院领导职数配备、内部机构设置及人员事业编制总数的工作。不断完善绩效津贴分配方案,确保公平公正,激励各系(院)加快自身发展、严格自我管理。二是财务管理确保了资金运行和有效使用。合理安排财力,严格预算管理,保证了学院正常运行的经费支持。加强经费支出监管,确保有限财力的有效使用。2009年学院被评为“省直单位非税收入征管先进单位”和“非税收入票据年检优秀单位”。三是资产管理实现了资源的合理调配和充分挖潜。进一步完善了资产管理制度,修订了《衡阳师范学院周转房租住管理实施办法》。不断规范设备采购与维修、资产与房产管理等各项工作。年内组织完成了政府采购4批次,合同金额近500万元;院内招标与零星采购41批次,合同金额近120万元。调配学院教学用房107间,协调湖南工学院空闲资源为我所用,妥善解决了新校区建设搬迁过渡期用房紧张的矛盾。四是实施阳光工程,确保了招生工作公平、有序、平稳进行。五是基本建设依法办事、依规处事、依合同协议行事,学院基本建设工作秩序良好。2009年学院被省教育厅授予“湖南省高等学校基本建设管理先进单位”。
  3.在监督体系方面充分发挥纪检监察、工会、审计的职能作用。凡涉及钱权的使用、教职工切身利益的实现、学院重大事项的决策实施等,纪检监察、工会、审计等职能部门及时参与监督,确保公权的正确运用、公财的合理使用、公利的共同分享。纪检监察加强对教风、学风、工作作用的督促检查,落实党风廉政建设,落实师德建设,落实责任制建设。年内评选出6个党风廉政建设先进单位。工会在监督过程中积极开展维权活动。和6个校务公开先进单位。审计加强对基建、维修等经济活动及干部任期内的经济责任审计,年内审计基建、维修项目20项,审计金额528.30万元,核减31.34万元;实施经济责任审计3项、财务收支审计2项,专项资金审计1项。
  4.在民主政治建设中坚持依法治校和民主管理。学院始终坚持依法治校和民主管理。实行党委领导下的校长负责制,大力推行社会主义民主政治。以双代会为载体,以日常公示为主要形式,积极推进校务公开和系(处)务公开。年内开展了校务公开检查和评比活动,评选了6个校务公开先进单位。实行院领导接待日、设立“书记、院长信箱”、召开座谈会,加强与师生员工沟通。实施民主评议干部,加强对干部的监督。
  ㈤努力改善办学条件
  1.努力改善学院财力条件。争取政府多投入和自身多开源,全年实现院本部收入达1.7亿余元(含南岳学院上缴收入3000万元),其中省、市财政拨款7249.43万元,比2008年省市财政拨款总额增加了239.91万元。省、市财政拨款中,争取政府各级部门大力支持增加专项拨款近900万元。年内还争取获得了“邵氏基金第23批高等教育赠款(新校区逸夫美术楼项目)”400万港元(折合人民币约350万元)。争取中国建设银行支持,贷款1.5亿元,偿还银行债务1亿元,化解了债务风险,确保了学院发展资金保障。  
  2.积极稳妥改善办学基本设施条件。年内以《衡阳师范学院2009-2013基础设施建设五年规划》为指导,按照轻重缓急,分步实施基本建设。投资350万元完成了东校区正德路路面沥青改造,师苑新村小区亮化、美化、绿化,环保垃圾站建设,东校区篮球场及北大门土方工程等7个基础设施项目。投资230万元完成东西校区教学、生活设施的改造、扩建与维修等项目110余个。投资1560万元的逸夫美术楼主体按期完工。投资1508万元的外语楼建设项目正式启动。
  ㈥着力提高办学效益
  1.服务地方经济,注重社会效益。一是为地方经济社会发展培养合格人才。年内培养合格毕业生二本2592人,三本563人。通过继续教育提高学历层次1465人。二是为地方经济社会发展提供科研支持。三是为地方经济社会发展提供咨询服务。
  2.立足科学发展,追求管理效益。一是科学规划,兼顾当前与长远,不走弯路,少折腾,力求发展整体效益。年内出台并实施了《衡阳师范学院“2009-2012”师资队伍建设规划》、《衡阳师范学院2010?—2011年人才引进方案》、《衡阳师范学院2009-2013基础设施建设五年规划》、《衡阳师范学院2009-2013节约型校园建设五年规划》等10余个规划方案。二是力求投入产出有效益。所有项目立项、资金投入须经过论证,投入力求效益最大化,减少决策性浪费。加强过程监督及结果评价,管好钱、用好钱。三是统筹兼顾,避免重复建设、多头投资,减少摩擦性损失,力求资源整合有效益。
  3.扩大办学规模,兼顾经济效益。一是拓宽招生口径。年内新增2个专业招生,其中体育运动训练专业实行单独招生,录取120人(含一级及以上运动员20人),首次单招一举获得成功。二是适度扩大招生规模。2009年我院本科二批招生3041人,实际到校2933人,比上年增加57人;本科三批招生1709 人,实际到校1694 人,比上年增加30 人。二本、三本招生人数创历年之最。三是切实办好继续教育。2009年学院成人高考共招收学生2132人,较2008年净增录取人数321人。
  ㈦重视和加强民生改善
  1.重视教职工安居工程。年内花大气力办好并发放了师苑新村两证,让教职工安心搬进新居。完善校园内生活配套设施,如垃圾站、门球场、篮球场、水电保障等,让教职工在校园内生活称心。
  2.重视教职工福利工程。2009年学院财力用于在职教职工工资福利支出为4901万元,比2008年增加810万元,增幅达20%;离退休人员工资福利支出1573万元,比2008年增加293万元(含补2008年工资),增幅达23%。
  3.重视贫困学生支助工程。2009年学院为2690名学生申请了国家助学贷款,贷款总金额达到1345万元;4604名荣获国家奖助学金1096万元;发放院内奖学金125万元;为560名学生提供勤工助学岗位,发放岗位酬金22.5万元;慰问困难学生,共发放困难补助90.28万元。有11位贫困大学生获美国英语学会“动力”奖学金。在湖南省普通高校学生2009年资助工作考核评估工作中,我院的学生资助工作受到省教育厅有关部门的充分认可,被树为“免检单位”。
  4.重视毕业生就业工程。让每个毕业生都能顺利就业是最大的民生工程。年内毕业生就业工作实行“一把手”负责制,学院各级各部门充分给予领导力量投入、足够经费投入、关心爱心投入,2606名毕业生(不含南岳学院)初次就业率达到89.52%,年底就业率达到95.60%,学院在湖南省普通高等学校毕业生就业工作督查中被评为优秀单位。
  ㈧不断提高服务能力和质量
  2009年学院各级各部门坚持为人才培养服务、为学院发展服务、为师生员工服务,服务能力、服务质量和服务水平不断提高。后勤服务集团积极转变观念,坚持服务与效益并重,保障能力和服务质量上了一个新水平。坚持“老有所养、老有所学、老有所乐、老有所为”的方针,为老干部和广大离退休同志做好服务工作成绩突出。实施健康工程、送温暖工程、维权工程,为教职工办实事、办好事,工会工作开展得有声有色。2009年我院“全民健身活动月”活动再次被湖南省总工会、中华全国总工会评为“先进单位”,为创造全国“模范职工之家”做了卓有成效的工作。坚持以人为本,学院为全体教职工办理养老保险、工伤保险、生育保险、失业保险等,力求教职工利益最大化。贯彻“读者第一,服务至上”的服务宗旨,为读者提供优质服务的能力和质量不断提高。管好档案、用好档案,学院档案管理工作被授予衡阳市档案管理先进单位、省高校档案管理先进单位。落实基本国策,服务师生员工,计划生育工作被评为衡阳市先进单位。
  ㈨凝练师范特色和品牌打造
  1.重视和办好师范专业。立足基础教育、面向基础教育、服务基础教育,积极开展与基础教育的对接研究,为办好师范教育探索规律,为提高师范生培养质量寻求路径。年内召开了“高师教育与基础教育对接论坛——衡阳师范学院师范生顶岗实习专题研讨会”,得到省教育厅领导、县(市)教育局负责人及各中学校长的高度评价。加大对师范教育在师资、经费、设备设施的投入,不断推进了师范专业特色建设。  
  2.狠抓师范教育特色项目,不断打造师范品牌。一是以改革创新的精神积极推进省教育厅师范生顶岗实习试点工作。 2009年我院师范生顶岗实习试点工作得到了省教育厅的高度评价,得到了实习学校和县(市)教育局的一致赞扬,得到教育同行的广泛认同。顶岗实习试点工作不仅为教师教育的人才培养积累了成功的经验,而且为非师范教育的人才培养探索了新的模式。二是立足“师范”特色,办好继续教育,服务基础教育。2009年在激烈的竞争中我院成功取得了教育部“国培计划—中西部地区中小学骨干教师培训项目”实施学校资格,并在年内成功举办了湖南省初中化学骨干教师培训,培训效果获得社会多方好评。
  ㈩重视和加强校园文化建设
  1.重视大学精神的构建。学院的育人工作紧紧围绕“培养什么样的人,怎样培养人”这一根本问题,着力培育科学精神和人文精神,努力让忠于科学、追求真理、勇于批判、积极进取、崇尚真善美的思想和理念深入人心,不断成为改造客观世界和主观世界的强大推动力。
  2.重视校园文化活动的开展。校园文化活动是校园文化和大学精神的载体。年内以庆祝建国60周年为契机,开展丰富多彩的校园文化活动,大力讴歌中国共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、衡阳师院好。组织宣传“三金一铜”等重大表彰活动,大力弘扬爱校兴校精神。学院被衡阳市委宣传部评为1999—2009年全市重大典型宣传先进单位。
  3.重视师院精神的积淀、继承和创新。从南路师范学堂到衡阳师范学院,风雨兼程百余年,我们学院有悠久的历史、有光荣的传统、有丰厚的文化积淀。在新的历史阶段,面对新的形势和任务,我们团结拼搏,积极进取,顾全大局,舍小家为大家,很好地继承了师院精神并且不断发扬光大。
  (十一)切实维护校园平安稳定
  1.扎实做好基础性工作。着力在加强治安防控、强化综合整治、严格安全管理、及时掌控情报信息等方面下功夫、花气力,防范于未然。
  2.妥善处理重大事件。年内依法依规处理五名学生非正常死亡事件,工作细致,预案周密,处理结果圆满。甲流防控,组织严密,责任明确,工作认真,措施得力,防控效果良好。
  3.切实抓好重点防控。认真做好食品卫生安全、毕业生思想教育、心理障碍学生干预、网络安全监控等重点部位、重点环节、重点人群的安全稳定工作。
  4.重视安全教育。坚持安全教育年年讲、月月讲、天天讲,确保了校园平安稳定。2009年,我院被评为全省综治工作先进单位。
  (十二)大力支持南岳学院独立发展
  1.支持南岳学院不断改善办学条件。支持南岳学院独立办学,克服困难,腾出更多的教学场地保障南岳学院教学所需。支持南岳学院有计划地添置教学仪器设备,新建多媒体教室、计算机机房、琴房、静物室等,购置了大量图书资料,南岳学院办学条件得到不断改善。
  2.支持南岳学院有足够的办学自主权。在董事会领导下,实现财务独立、招生独立、办学管理独立等。年内南岳学院财务收入共计6000万元;自主招收新生1709人;独立申报了电子商务、电子信息工程两个新专业。
  3.支持南岳学院加快提高办学水平和办学质量。年内南岳学院有1人获“湖南省高校青年教师教学能手”称号,1个教学团队获省级教学团队称号,1个专业被评为第二批省级特色专业,1部教材被评为院级优秀教材并推荐参评省级优秀教材,1个教研室被评为“湖南省高校优秀教研室”,1项教学成果获省级教学成果三等奖。学生在各级学科竞赛活动中,获得多项奖励。
  4.给予适度的特殊政策支持南岳学院发展。为提高南岳学院积极性,在分配、管理等方面给予适当的政策倾斜。
  过去的一年,我们取得的成绩是巨大的,但我们也要充分地认识到目前的困难和工作中的不足:师资队伍建设力度亟待加强,高层次的学术带头人仍很欠缺;责任意识和服务意识要进一步强化;工作作风要进一步改进;内部管理要进一步规范;工作创新意识要进一步提高;资源的充分利用还有很大空间。这些都是我们今后要着力解决的重要问题。
  二、2010年的主要任务
  2010年学院工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,落实“教育强省”战略决策和学院第二次党代会提出的目标任务,加快学科建设步伐,加强师资队伍建设,改善办学基本条件,提高教学质量,提升办学水平,为实现学院第二步战略目标打下坚实的基础。
  ㈠着力提高人才培养质量
  人才培养是大学的根本任务,提高教育教学质量是永恒主题。
  1.创新人才培养模式。要认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规范纲要》,科学修订和完善人才培养方案,提高人才培养质量。人才培养质量要符合经济社会发展的需要、要适应人才市场的需求。
  2.调整专业与课程结构。人才培养需要专业和课程支持。我院调整专业与课程结构就是要不断提升传统专业的竞争力,要结合区域文化特色以及区域经济特点积极开辟新的专业,要不断强化精品课程的培植与建设,继续打造具有创新性、专业性、系统性的优秀特色教材。近年内要积极创造条件实现国家级精品课程的突破,为申报国家级重点建设专业奠定基础。  
  3.狠抓教研室建设。教研室重在建设,建设需要投入。教研室建设目标是要充分发挥它在教学、科研中的积极作用。年内要建设好一批示范性教研室,并以此为基础推进省级优秀教学团队的建设,争取实现国家级教学团队零的突破。
  4.推动教学改革创新。要紧跟教育改革步伐,改变传统观念,改革教学方式方法,努力培养创新型人才。要改革实践教学环节,培养学生的实践动手能力。加强实习基地和实验室建设,积极申报省级基础课示范实验室,创造条件建设一批优秀实习基地。要大力推进师范生顶岗实习试点工作,不断探索专业实习规律,指导专业实习工作。宣传和动员学生踊跃参加各类考赛活动,不断刷新考赛成绩。要充分整合校内校外资源,为学生实习实践提供更好的条件。
  5.加强教学管理与质量监控。教学管理要尊重教学规律,符合学院的实际情况。要不断完善院、系(院)两级管理机构和各项管理制度,加强业务培训,增强服务意识,提高服务质量,主动、自觉地为教学工作服务。继续强化教学质量监控,不断完善评价体系,以严格教学管理。要严格考试管理,严肃考场纪律,培养优良学风校风。
  6.提高教育教学研究水平。要勤于研究,敢于创新,善于总结,及时汇集在教学实践中所获得的智慧,上升为指导教学实践的理论,不断提高教育教学研究水平。要善于发现、充分利用校内外学术资源,结合自身办学特色和学科专业特点,快出成果、多出成果、出重大成果。积极支持教师冲刺省级以上教学成果奖,力争在近年内实现国家级教学成果奖零的突破。
  7.积极推进大学生科技创新。要积极引导和激励大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养他们的创新精神,并在此基础上促进学院课外学术科技活动的蓬勃开展,切实做到“人人参与科技创新”。学院要加大资源整合力度,进一步完善推动大学生科技创新的各项措施、各种机制,营造更为和谐的科技创新文化氛围。要努力加强大学生创新性研究计划和实验计划的开展与指导,确保该项目立项的数量和质量。
  ㈡不断加快学科建设发展步伐
  学科建设水平的高低直接影响学院的综合实力和办学地位。学科建设在我们学院任务艰巨,道路漫长,必须加快建设。
  1.科学规划学科建设。要协调基础学科、应用学科和特色学科科学发展。要加快重点学科建设步伐,建设好品牌学科、特色学科。支持薄弱学科建设,不断提高学科建设整体水平。要整合学科建设资源,不断提高学科建设的竞争力和影响力。
  2.重点培养领军人物和创新团队。学科建设的关键需要有一批领军人物和以领军人物为头雁的创新团队。要强化学科带头人的职责职权,充分调动学科带头人、学术骨干和学术团队的积极性。要引入学科发展的竞争机制和奖惩机制,鼓励各学科竞相发展。
  3.重视学科平台建设。学科平台的重要意义在于能汇聚拔尖人才,整合团队力量,克难攻关,引领学术研究方向,取得高水平的学术研究成果。要建设好学科基地、重点实验室、科技创新团队、研究中心(所)等,以此为平台,多出优秀成果,争取更多国家级课题立项和国家级成果奖的突破。要加强对学科平台建设的检查督促,杜绝重申报、轻建设的现象发生。要尽可能地与地方政府、大型企业建立战略联盟,搭建产学研合作平台,为地方经济建设服务,以服务求发展,以贡献求支持。要进一步提高学报的质量,扩大学报的对外影响力。
  4.营造良好的学术环境。自由和谐的学术氛围是孕育创新思维的土壤,公平有序的竞争机制是获取创新成果的不竭源泉。坚持“以学术为主导”的办学理念,广泛开展专家讲学、专题研讨、成果汇报与推广等学术交流活动,倡导“百家争鸣、百花齐放”,致力于学术繁荣。要强化学术机构的学术评价职能和学术决策作用,推动专家治学和专家治校。要加强学术道德建设,严肃学术纪律,净化学术环境。
  ㈢大力建设高素质的人才队伍
  人才队伍建设是当前学院发展中的关键问题,狠抓“双百工程”的落实,形势紧迫,刻不容缓。
  1.不遗余力引进人才。引进人才要致力于引“智”。引进人才要整体规划。要加大学科带头人的引进力度。引进人才要实行目标责任制,引进人才的力度与效果要与干部考核和绩效分配挂钩。
  2.竭尽全力培养人才。要继续强化和完善青年教师导师制。要加大教师培训的投入,不断拓宽培训途径与渠道,为教师接受高水平、高层次的培训创造条件。要注重中青年教师的培养,着力建设一支梯队结构合理、学科优势互补、勤奋敬业、师德高尚的专职教师队伍。
  3.科学合理使用人才。专职教师、管理干部、普通职工是学院建设和发展的主要依靠力量。要充分发挥人事管理制度的调控作用和干部管理政策的激励作用,用好用活这三支队伍,使各类人才发展有空间、干事有条件、成才有平台,共同为学院事业的不断发展进步贡献力量。
  ㈣不断推进大学生思想政治工作创新
  新形势下的大学生思想政治工作要分析新情况、解决新问题,不断创新工作方法,提高工作实效。  
  1.以“大学生思想道德素质提升工程”为契机,强化大学生思想政治教育特色。要始终突出德育的首要地位,坚持用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育。要认真贯彻落实《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》,整合优质德育资源,建设一批大学生思想政治教育的特色项目和工作品牌,积极申报省级项目,以此为契机,推进学院大学生思想政治教育的制度化、特色化、长效化建设,全面提升大学生思想道德素质。
  2.以创新工作方式方法为重点,强化大学生思想政治教育成效。要坚持以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础、以大学生全面发展为目标,不断强化课堂教学的主渠道作用,努力拓展德育的新途径,继续深化大学生心理健康教育,充分发挥党团组织的政治优势、思想优势和组织优势,努力形成全员育人、全过程育人、全方位育人的新局面。
  3.以队伍建设、科学研究为依托,强化大学生思想政治教育保障。依托省级培训基地,加强业务培训,着力建设一支水平更高、业务更精的学生工作队伍。积极创造条件,鼓励和支持学生工作干部开展新形势下思想政治教育的研究,不断提高学生工作水平和能力。
  ㈤继续深化内部管理改革
  学院管理水平的提高还大有潜力,实现管理科学化、规范化、制度化还有许多工作要做。
  1.切实提高管理队伍素质。要通过第三轮干部竞聘上岗,进一步优化管理队伍结构,不断提高管理人员的素质。要加强对干部的教育和管理,进一步转变思想作风和工作作风,增强责任意识和服务意识,不断提高管理水平和管理能力。
  2.完善管理体制机制。以精干高效为原则,完善组织机构的合理设置。积极推行目标管理,确定各部门、各岗位绩效目标和岗位工作目标,制定相配套的考核细则和标准,坚持定性与定量考核相结合,考核结果落实到绩效和岗位津贴分配。目标管理要进一步明确责、权、利,尤其是要给予系(院)以更大的自主权,充分调动其积极性。在实行目标管理体制下,围绕学院的总体发展目标,各部门要创造性地开展工作,工作要有明确的思路,要有科学的规划,要有具体的举措,要有创造性的成果。要完善督促机制,要加强对权力的监督,要把“教书育人、管理育人、服务育人”落到实处。
  3.加大责任追究力度。有责任制就有责任追究制。各部门、各岗位要有明确的职责划分,对不能很好地履行职责,甚至渎职、失职的,就要实行责任追究,对那些不干事、不想事、工作敷衍塞责的要实行必要的惩诫。责任追究要落到实处,要与岗位聘用和绩效挂钩。
  ㈥着力打造办学特色
  在高等教育激烈的竞争中,办学特色决定一所大学的出路,尤其在地方高等院校意义更为重要。
  1.紧扣地方经济和社会发展突出办学特色。目前,地方经济积极转变发展方式,实行结构调整和产业升级。我们要抢抓机遇,主动为地方经济和社会发展服务,主动适应社会发展对人才的要求,调整人才培养目标,调整科学研究方向,努力办出我们的特色学科和特色专业。
  2.围绕教师教育突出办学特色。衡阳师范学院在百余年的办学历史中,师范教育一直是她的传统,也是她的特色。传承这一传统是我们的光荣使命,同样,她的优良传统能为学院今后的发展给予厚重的承载和无形的支持。随着教师教育的结构调整,在我省重点建设一所师范大学、一所师范院校、一所师范学校已成定局。这为我们办出师范特色提供了政策空间。《国家中长期教育改革和发展规范纲要》已经出台实施,推进义务教育均衡发展的步伐在不断加快,中小学教师培训培养任务繁重而艰巨,我们有责任担当起这一重任。年内围绕教师教育要突出做好五项工作:一是加强师范生师范技能训练和师德教育,为基础教育培养合格师资。二是加强教师教育研究工作,推进教师教育要上高水平。三是不断推进顶岗实习试点工作。要扩大试点规模,要深化研究层次,要及时总结和推广经验以扩大影响。四是实施好“国培计划”。“国培计划”要立足高起点,要不断创新培训模式,要努力形成品牌。五是启动中小学校长培训工作。
  ㈦切实做好大学生就业创业工作
  在新形势下,大学生就业创业工作任务艰巨,要做好大学生就业创业工作必须突出工作重点。
  1.加强组织领导。大学生就业创业工作要坚持“一把手”工程,各系(院)在党政统一领导下,建立健全组织机构,明确工作职责,理清工作思路,创新工作方法,务求工作实效。
  2.提高就业创业能力。要围绕大学生就业创业抓能力、抓素质、抓人才培养。要把大学生就业、创业能力培养贯穿于大学四年的整个培养过程,要把就业创业指导课和就业创业实践环节落实到提高就业创业的能力上来。
  3.做好就业服务。要改进工作作风,端正服务态度。要服务全体就业学生做工作,尤其是对就业有困难的学生,要给予更多的人文关怀,想方设法帮助他们正常就业。要服务学生就业的全部内容做工作,包括就业教育、就业指导、就业信息、就业手续办理等,提高就业成功率。  
  4.拓宽就业渠道。继续采取“走出去、请进来”的措施,广开就业门路。要充分利用网络资源优势,广播就业信息,为广大毕业生最大限度地拓宽就业途径。
  5.加大就业投入。学院为就业工作预算了专项经费,各级各部门要把专项经费发挥好效益,开展好就业工作,力争我院今年就业工作再上新台阶。
  ㈧继续改善办学条件
  经过多年的努力,学院的办学条件在不断地改善,但与学院的发展水平还不相适应,与师生员工的要求还有差距。改善办学条件要转变思维方式,实现多方位突破。
  1.加快基础建设。学院基础建设,要按学院基本建设规划有序进行。年内要完成逸夫美术楼、学生公寓、东校区篮球场、网球场建设并投入使用,外语楼主体工程要在年内完工。
  2.充分共享资源。资源共享可以帮助学院拓展办学条件空间,解决供需矛盾。各部门要有资源共享意识,打破壁垒,让校内资源做到物尽其用。要善于利用兄弟院校、科研院所、企事业单位的资源为我所用。年内要着力协调好衡阳市体育中心的资源分配,维护好学院的利益;要分步推进与湖南工学院资源共享的实际性合作;要巩固与中国移动公司的合作成果,力求支持项目有新的突破;要开辟与湖南省水上训练中心、广西海洋生物研究所等一批实习实训基地以及国外、境外高校的合作项目,利用其优质资源帮助我们提升科研能力和科研水平。筹建校友会,发挥好校友会的作用。
  3.做好开源节流工作。学院财力是改善办学条件的基础,要千方百计开源节流。年内争取在预算收入有所增长的同时,继承争取各级政府部门支持,增加专项拨款。学院仪器设备经费要在今年内力争进入财政部专项经费项目。加强财务监管和经济审计,确保资金有效使用。倡导勤俭节约,反对铺张浪费。
  4.完善服务体系。改善硬件条件是改善办学条件,改进服务工作同样是改善办学条件,从一定意义上说更为重要。岗位工作就是服务,我们在为他人服务的同时享受着更多的人在为自已服务,我们每个人都要有这种意识。因此我们要端正服务态度,提高服务质量和水平,共同建设舒心的工作、学习和生活环境。
  ㈨大力开展校园文化建设
  校园文化是软环境也是软实力。我们要致力于建设教育人、鼓舞人、培养人、陶冶人的校园文化。
  1.做好校园文化建设规划。校园文化建设是系统的而不是零碎的;校园文化建设既有传承又有创新,既要重视过去,又要立足当前,还要展望未来。因此,对校园文化建设要认真规划。一方面要规划校园文化承载的硬件建设,包括人文精神教育的文化走廊、学院传统教育的人物塑像、科学精神教育的名人名言等等,即使是普通的建筑物也要浸润着文化因素,让学院的一草一木尽显文化气息。要规划“绿色大学”建设,包括绿色观念、绿色课程、绿色科技和绿色校园等。另一方面要规划校园文化活动开展的内容,培育兼具包容与开放性的大学精神。校园文化活动开展要有育人功能,要有激励作用,要凝聚人的精神力量以推动学院事业不断发展。要引导教师崇尚学术研究,培养学术品德;要引导学生“博学之,审问之,慎思之,善辩之,笃行之。”真正将衡阳师范学院建设成为具有独立思想、创新意识和批判精神人才的聚集地。
  2.实施好校园文化活动项目。校园文化活动开展既要丰富多彩,又要推出精品,要认真组织,争取多上特色项目、多上有影响的项目,以推动校园文化建设蓬勃发展。
  3.发挥好校园文化建设的积极作用。校园文化建设要“贴近实际、贴近生活、贴近群众”,“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”,尤其是在教书育人、校风学风建设等方面发挥好宣传教育作用。大力推进廉政文化进校园。年内要建好、管好、用好宣传教育平台,包括校园网、广播站、电视墙等,充分发挥其宣传舆论的阵地作用。
  ㈩大力支持南岳学院独立发展
  根据教育部26号令精神,南岳学院今后发展要走独立发展之路。当前独立发展面临诸多困难,由此,年初学院党政会议决定:2010年为南岳学院建设年,全力支持南岳学院独立发展。一是作为母体学校要帮助南岳学院独立发展解决关键问题,如土地处置与资产过户、办学条件改善、队伍建设等。二是要进一步理顺关系,全方位支持南岳学院独立发展。三是南岳学院自身要加强管理,要积极改革创新,不断提高教育质量和办学水平。通过两年的努力,务必确保2012年迎接教育部考察验收顺利通过。
  (十一)构建平安和谐校园
  建设平安和谐校园,既是构建和谐社会的必然要求,也是促进学院各项事业全面协调可持续发展的现实需要。要切实把和谐校园建设摆在突出的位置,在学院党委的组织领导下,卓有成效地推进和谐校园建设。
  1.大力加强党建工作。完善和落实党委领导下的校长负责制。不断巩固学习实践科学发展观活动成果。加强政治理论学习,努力建设好学习型党组织。健全党的基层组织建设,发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。落实党风廉政责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。大力开展群众性精神文明创建活动,做好迎接省教育厅开展的年度文明高校评估工作,创造条件申报省级文明单位。  
  2.积极推进民生工程。牢固树立“教育以育人为本,学生是主体;办学以人才为本,教师是主体”的思想,充分尊重教师和学生的人格,关心教师和学生的存在价值,要始终把维护师生员工的切身利益作为一切工作的出发点和落脚点。年内要不断完善学生资助体系,做好各类奖助学金的评定与发放工作;启动“师苑新村”物业管理,做好教职工安居工作;协调好与政府各部门的关系,努力帮助青年教师解决住房困难问题;学院在财力允许的情况下,适度提高教职工住房公积金缴存比例;争取多开源,少开支,确保教职工工资福利待遇有所增长。
  3.维护校园安全稳定。要进一步加强安全教育,强化安全意识,增强安全责任,安全稳定工作任何时候都不能有丝毫放松。要完善安全防范设施,构建人防、物防、技防一体化安全防范体系。健全和落实安全制度,要做到责任明确,获取情报信息及时,处置事件有力、有效。要做好重点人群、重点部位、重点时段的安全稳定工作。要完善处置校内突发事件和群体性事件的预案措施。要重视师生员工的心理健康教育,加强心理健康咨询及心理危机干预工作。要加强网络安全管理。加强校园环境综合治理工作,要齐抓共管,形成合力,维护好校园正常的教学、学习和生活秩序。要立足院情、世情,掌握新情况,不断解决新问题,确保学院平安稳定。
  4.进一步加强统战、工会、共青团、离退休、关工委等工作。高度重视离退休工作,关心离退休人员的生活,充分发挥关工委关心教育下一代的重要作用。推进统战工作,发挥民主党派的参政和监督作用。团结党内外人士,群策群力,调动一切积极因素,促进学院事业更好更快地发展。
  各位代表!
  回顾过去一年的工作,我们深受鼓舞;展望新一年的工作,我们豪情满怀。我们坚信:在科学发展观的统领下,有学院党委的正确领导,有全体师生员工的共同努力,新一年的工作必将会取得更大的成绩,必将会为实现学院发展第二步奋斗目标打下坚实的基础。
  谢谢大家!
                                                                                                                
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文字:舒易红
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